Excelente noticia sobre "El Colegio del Patriarca".

Me acaba de informar mi profesor/tutor de que el Archivo del Colegio de Corpus Cristi, (del Patriarca), abre en un horario al que puedo acceder. Es la mejor noticia que me han dado en mucho tiempo ya que poder acceder al archivo, es un "pedral" menos en mis estudios de doctorado.

Los estudios están llenos de inconvenientes, trabajo, dinero, tiempo, la familia, y este es un inconveniente menos.

Realmente la familia jamás es un inconveniente pero suma como si lo fuese.

Desesperación con mis estudios.

En ocasiones tenemos que plantearnos si es posible o no luchar contra los elementos. En mi caso, si que lo intento, de hecho, me he sacado una carrera estudiando y trabajando a la vez. Está claro que gracias a una ayuda familiar inestimable.

Ahora la historia continúa con mi doctorado; tengo el tema, tengo ilusión y me gustaría hacerlo pero la soledad pesa mucho, no es como asistir a clase y el contacto con el profesor tutor es escaso, no porque tenga que ser así, es porque no puede ser de otro modo, al menos de momento.

Mi investigación se topa con escasa o nula información, todo está en el aire, los archivos que he de visitar abren por la tarde... problemas y más problemas. Además está la falta de contacto con la "realidad" académica necesaria como para sentirse arropado o en la vía correcta.

Es posible un cambio de tema pero en este momento no me lo puedo ni plantear.

Vocación de estudiante.

Ya finalicé la carrera, e incluso el tercer ciclo y ahora estoy con mi doctorado. Esto debería de llevarme al planteamiento de que he aprendido lo suficiente y que podría transmitir lo aprendido a otras personas. Incluso que lo aprendido me sirviese para alcanzar una serie de objetivos a corto o medio plazo.

Estoy nuevamente de alumno en un curso sobre cultura medieval y he de decir que me encuentro verdaderametne cómodo, escucho y atiendo, no solo a mi profesor, sino también al resto de alumnos y como ya digo, me satisface enormemente. Quizá esto sea debido a que los cinco años de carrera me han predispuesto o mejor, me han dado forma como alumno.

Mi experiencia como profesor no ha hido más allá de unas clases y alguna disertación o tema como trabajo de aula y pese a que la teoría entorno a la educación me gusta, no creo que el resultado fuese el mismo en el terreno de la práctica. Es por ello que explico que me veo con vocación de estudiante...

La Historia del Arte. ¿La gran olvidada?

No, no me olvido. Está más presente en mi vida de lo que a priori pueda parecer. Mi vida, mi Historia del Arte.

Los cinco años de carrera, el Tercer Ciclo, el Doctorado... creo que son parte de mi mismo, y mi vida no sería la misma sin esto.

A medida que avanza el tiempo las cuestiones de cualquier índole se complican, se hace complejo vivir, y el tiempo, y el dinero, y...

¿El objeto artístico?

Definir lo que es artístico y lo que no, es un verdadero peligro. Nos encontramos con definiciones muy concretas y válidas pero que no dejan de ser algo artificiales como: " arte es todo aquello que un grupo de personas considera como tal", es muy sencillo y claro, no deja lugar a dudas.

Está claro que lo artístico ha tenido diferentes significados, y "peso", en el transcurso de la historia pero es desde el siglo XIX, en el contexto de academias, museos, universidades, incluso diríamos también en un contexto social apropiado, lo artístico toma forma tal y como lo entendemos hoy, al igual que también lo científico adquiere una nueva dimensión.

En época medieval, por ejemplo, no encontramos lo artístico del siglo XIX por ningún lado, y pese a que el hoy día se ha apliado el concepto continente de arte, incluyendo diferentes formas de producción humana, aún cuesta no caer en el error de que sólo lo relacionado con lo religioso en el ámbito de las artes plásticas es arte en esta época. La "perspectiva madura" distorsiona de algún modo la visión de esta sociedad, la medieval.

Muchos objetos hasta no hace mucho considerados no artísticos, de origen medieval, nos ayudan a entender y profundizar en el conocimiento del hombre medieval y de su sociedad, sus gustos, preocupaciones y maneras de ver el universo. La época, es un punto de partida real, en muchos aspectos, de lo que hoy día disfrutamos como seres humanos, al menos en la cultura llamada occidental.

La valoración medieval de las "cosas" medievales, nos aproximará al entendimiento de la visión del mundo del ser humano.

Los cielos y los cabellos.

No logro recordar que artista me dijo: "los cielos y los cabellos que se pinten ellos".

Con esta frase quería decir que en ocasiones, o mejor, en la mayoría de los casos, insistir en los cielos o los cabellos no producía más que resultados no deseados y que cierto desparpajo y la casualidad, era lo que finalmente configuraba un resultado óptimo respecto a estos elementos, a los que podíamos añadir el mar, los árboles, la hierba y un largo, muy largo etc.

El pintor hiperrealista Antonio Castelló, viene a desmentir el dicho. Los cielos los pinta el pintor, y en esta afirmación sólo podemos incluir como muestra, la propia obra.


*Imagen tomada de la página Web del autor.

La fotografía, la distinta mirada del arte.

*La fotografía es de Andrzej Dragan, tomada de Internet, en el Blog de Marcos Rey, dibujante y artista hiperrealista.

En la gran complejidad del Arte, encontramos en el ámbito de la fotografía, obras como la de la ilustración, que aportan al espectador un verdadero bombardeo de cuestiones íntimas, muchas de ellas muy, muy, subterráneas.

Quizá en otras épocas, al ver imágenes pintadas en lienzos o tablas en entornos muy concretos, los mecanismos de la percepción funcionasen igual que hoy día al ver estas imágenes en un ordenador.

La fotografía, al igual que el hiperrealismo, por ser semejante en cuanto a resultado final, no está muy valorada pero no cabe duda de que la demanda artística y no artística de este tipo de obras supera quizá a la de otras disciplinas.